第3章(1/2)
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根据训练计划的安排,队列训练是在每周六进行一次,可巴顿在星期天下午就苦练下一周的课目内容。因此,他的队列动作漂亮利落,堪为表率。名列全班第二,出尽了风头。

遗憾的是,巴顿的数学成绩在全班倒数第一。尽管好友戈塞尔斯劝他挤出队列训练的时间攻攻数学,但巴顿置之不理。

为此,巴顿终于尝到了苦头,在第一学年结束时,校方决定让他留级,他原来预想在学年末当上下士学员的计划破灭了。

挫折,也许并不一定就只能是坏事,只要理智地认识并战胜它。巴顿在父亲的鼓励和诱导下,迅速地调整了情绪,重振旗鼓,从头做起。

整整一个暑期,在家庭教师的精心辅导下,巴顿<a href=https://..vip/tuijian/xitong/ target=_blank class=infotextkey>系统</a>地温习并掌握了全部功课内容,他在日记中告诫自己 :“始终不渝地竭尽全力。“

新的学习生活又开始了。巴顿似乎变得成熟了许多,他以崭新的精神面貌、脚踏实地地去争取自己希望获得的成功和荣誉。

他为自己预设了军校期间期望的三个奋斗目标:在队列训练中夺冠;到四年级时升为学员副官;在田 径运动项目上打破学校纪录,达到A级运动员标准。

到二年级时,巴顿开始在各个方面崭露头角,成为全校十分引人注目的人物。

他首先在运动场上一显身手。绿茵场上不愧是一名冲锋陷阵的勇士,跨栏比赛敏捷迅速。

令人欣喜的是,他并没有因此荒废学业,各科成绩均取得优良成绩。学年末,他被任命为年级的第二下士学员,负责带领一年级的一个连队。

作为学员连队的小头目,巴顿显示了指挥员应有的负责精神和管理才能。他对新学员严格要求,对他们的违纪行为铁面无私、绝不姑息。当然,他更注重严于律己,以良好的自身形象为他们作出表率。

巴顿为自己塑造了良好的形象,得到了来自各方面的赞誉和高度评价:“他是一个满头金发的北欧人,身体高大匀称,风度潇洒,举止端庄,是年轻领导人的完美典型。“ 高高的个子,端庄的举止,合体的军装和整洁的内务。从外表到内涵,他都是一个标准的军人。他的仪表、举止、言谈与众不同,他对自己所做的一切都完全的投入,所有这些在他的学员生活中,都引人注目。

功夫不负有心人。勤奋不辍、潜心投入、性格坚强,使巴顿获得巨大成功。他的奋斗目标一个个全部实现。

队列训练成绩名列榜首;

刷新了几项田径项目纪录,

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